電機設計與驅動控製 實驗室建設規劃

電機設計與驅動控製實驗室建設(圖1)

一、 實驗室簡介

本實驗室主要麵向電氣工程及其自動化、自動化、軌道交通電氣化、軌道交通自動化等專業和方向,學習電機設計、電機與拖動基礎理解控製對象基本原理、學習電力電子技術具有可控電源的設計與應用能力、電氣控製裝置的設計與應用能力

一、 實驗內容

2.1電力電子開發設計與實訓係統

電力電子仿真軟件。進行電力電子基礎部分的實驗,包括電力電子功率半導體器件、交流-直流變換、直流-直流變換、直流-交流變換、交流-交流變換、諧振軟開關技術、超級電容儲能充放電和無線充電;可同時提供電力電子分析、設計、模擬與實物驗證。為綜合實訓部分小車的供電電源設計和電機驅動控製器設計提供基礎;


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三、實驗裝置特點

1、綜合性強 本裝置掛件配齊時可完成目前國內各類院校電機,電力電子及電氣控製學科課程的全部實驗項目。

2、適應性強 能滿足各類學校相應課程的實驗教學,實驗的深度與廣度可根據需要作靈活調整,普及與提高可根據教學的進程作有機地結合。裝置采用組件式結構,更換便捷,如需要擴展功能或開發新實驗,隻需添加部件即可,永不淘汰。

3、整套性強 從儀器儀表、專用電源、電機及其它實驗部件到實驗連接專用導線等均配套齊全,配套部件的性能、規格等均密切結合實驗的需要進行配置。

4、直觀性強 各實驗掛件采用分隔結構形式,組件麵板示意、圖線分明,各掛件任務明確,操作、維護方便。

5、科學性強 裝置占地麵積少,節約實驗用房,減少基建投資;配套的小電機均經特殊設計,可模擬中小型電機的特性和參數;小電機耗電省,節約能源;實驗噪聲小,整齊美觀,改善實驗環境;電氣控製實驗,內容豐富,設計合理,除了加深理論知識外,還為學生走向社會打下良好的基礎;

6、開放性強 控製屏供電隔離(浮地設計),並設有電壓型漏電保護裝置和電流型漏電保護裝置,確保操作者的安全;各電源輸出均有監示及短路保護等功能,使用方便;各測量儀表均有保護功能。整套裝置經過精心設計,加上可靠的元器件質量及可靠工藝作為保障,產品性能優良,所有這些均為開放性實驗創造了條件,有利於提高學生分析問題和解決問題的能力。

電氣安裝與維修實訓裝置

電氣安裝與維修實訓裝置

該裝置應采用鋼製網孔板和鋼製骨架組接而成,安裝有自鎖式腳輪,方便移動和使用。裝置表麵噴塑,裝置設計高度以人站立方便操作的高度為準,既安全又能使使用者感受到施工現場環境。橫向、縱向寬度合適,可以模擬現場線路的轉向布置。網孔板可以方便拆下。

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電機實訓台

電機實訓台

總體要求電機係統教學實驗台主要依據《電機學》、《電機及電力拖動》和《工廠電氣控製設備》、《微特電機》等課程實驗大綱的要求設計而成。實驗台可完成直流電機、變壓器、單三相異步電機、電機拖動、控製電機、工廠電器控製等相關實驗內容。

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可編程變頻器電氣控製綜合實訓裝置

可編程變頻器電氣控製綜合實訓裝置

TW-DQA型可編程變頻器電氣控製綜合實訓裝置 TW-DQA型可編程變頻器電氣控製綜合實訓裝置是根據機械工業職業技能鑒定指導中心組織編寫的《機械工人職業技能培訓教材》研製生產的,可對《初級維修電工技術》《中級維修電工技術》《高級維修電工技術》教材中列出的電氣控製線路和實用電子線路進行實際操作,快速掌握課程的實用技術與操...

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可編程控製器實驗裝置

可編程控製器實驗裝置

TWX-02DT 可編程控製器實驗裝置 1、PLC可編程控製器實驗台 2、PLC可編程控製器實驗裝置 3、PLC可編程控製器操作桌 4、編程應用軟件 5、仿真教學軟件6、PLC及轉接通訊電纜7、電腦或手持編程器(用戶自備)

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可編程實訓考核裝置

可編程實訓考核裝置

TW-CSK05可編程實訓考核裝置 本裝備結合當前我國工業自動化應用技術及器件技術的發展,充分考慮實用性、先進性。裝置采用模塊式結構,實訓掛箱包含PLC主機掛箱、變頻器掛箱、PLC模擬負載掛箱、實訓網孔板掛箱及豐富的驗證演示裝置。實訓內容包括PLC的基礎實訓、PLC綜合實訓,變頻器的認識、操作、參數設定及通訊實訓等,實...

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可編程/變頻器/單片機綜合應用實驗裝置

可編程/變頻器/單片機綜合應用實驗裝置

TW-SD551可編程/變頻器/單片機綜合應用實驗裝置 本裝置結合當前我國工業自動化應用技術及器件技術的發展,充分考慮實用性、先進性。裝置采用模塊式結構,實訓掛箱包含PLC主機掛箱、變頻器掛箱、單片機掛箱、觸摸屏掛箱、PLC模擬負載掛箱、實訓網孔板掛箱及豐富的驗證演示裝置。實訓內容包括PLC的基礎實訓、PLC綜合實訓,...

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