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力學物理實驗室成套設備

	40座			48座			56座			64座
	全木	塑鋼	鋁木	全木	塑鋼	鋁木	全木	塑鋼	鋁木	全木	塑鋼	鋁木
貼麵防火板	24000	26600	30800	27000	30000	35000	31000	33600	39400	33200	37200	43800
貼麵理化板	29400	32000	36400	33400	36600	41600	37400	41000	46800	41400	45600	52000
進口實芯理化板	35800	38400	42800	40800	44000	49000	46000	49400	55200	50800	54800	61400

 

鋁合金框架
1、教師控製設總電源開關，並設置漏電保護四組對學生22V電路能斷控製。
2、學生桌麵板25mm厚、防火板貼麵，桌身采用三聚氫胺貼麵板，由進口木工機械加工，高溫封邊，自動修邊，經久耐用，不脫膠。

力學型物理實驗室配置清單

編號	名稱	規格	40 座	48 座	56 座	64 座	備注
1	教師演示台	2800X700X850	1	1	1	1
2	學生實驗桌	1200X600X780	20	24	28	32
3	教師椅		1	1	1	1
4	學生凳		40	48	56	64
5	電源總控台		1	1	1	1
6	學生電源台		20	24	28	32
7	係統配件		1	1	1	1

 

防火板台麵，塑鋼腳，三聚氰胺板桌身
規格：1200x600x780mm
防火板台麵，鋁合金框架，三聚氰胺板桌身
規格：1200x600x780mm
教師學生桌台麵防火板、貼麵理化板、實心理化板供選擇。
教師學生桌桌身三聚氰氨板、塑鋼腳、鋁合金框架供選擇。
學生電源單表、雙表、220V插板供選擇。

力學試驗教學設備技術要求

1.貨物需求
*1.1貨物需求一覽表
序號 名稱 數量 供貨時間
1 力學試驗教學設備 1套 自合同簽訂之日起2個月內
1.2交貨時間:自合同簽訂之日起2個月內到達交貨地點。2.設備規格及使用條件
*2.1設備名稱
2.1.1設備名稱：力學試驗教學設備
2.2設備用途
該試驗設備能夠通過計算機設備的控製，對鋁、銅或亞克力等材料施加一定的力，對其進行塑性。
3.技術規格及要求
*3.1技術要求
工作台麵積 300×700mm
T型槽 10×3
工作台最大承重 30Kg
X向行程 ≥520mm
Y向行程 ≥300mm
Z向行程 ≥360mm
X向快速移動速度 步進：3m/min，伺服：6m/min
Y向快速移動速度 步進：3m/min，伺服：6m/min
Z向快速移動速度 步進：3m/min，伺服：6m/min
主軸電機功率 ≥1Kw
主軸端麵至工作台的距離 70-290mm
主軸轉速（變頻） 100-3000rpm（無級調速）
選用刀具直徑範圍 4-16mm
定位精度 ±0.02mm
重複定位精度 ±0.01mm
數控係統控製軸數 3軸
數控係統 華中係統
*3.2投標人按如下要求對投標設備的結構、性能進行詳細描述。
 3.2.1設備能夠適應的材料種類；
 3.2.2主要部件的規格型號、生產廠家、技術參數；
 3.2.3設備的主要技術指標；
4.供貨範圍
4.1 完整的、全新的、符合製造標準的、滿足本技術附件各項條件及技術要求的力學試驗教學設備。其中包括安裝調試設備所必需的全部零件和材料。每套供貨範圍詳見下表。
序號 名稱 數量 供貨時間
1 力學試驗教學設備 1套 自合同簽訂之日起2個月內
5.技術資料
5.1投標方必隨設備交付的技術資料有：基礎資料（包括出廠測試報告）、原產地證明1套，《操作手冊》、《配件圖冊》1套，產品合格證1套，電子版的設備操作規程及作業指導書（圖文結合）。
5.1.1《配件圖冊》的內容不僅要涵蓋投標方製造廠生產的零部件，而且要涵蓋外購零部件，外購總成件的資料，投標方應全部提供給招標方。《配件圖冊》中設備上所有的總成件應有詳盡的可拆分零件簡圖，件號；外購主要零部件應列出品牌、型號、原廠配件號、原廠定貨號、廠家名稱等信息。
5.2投標人必須交付全新的、完整的、與提供設備相符的、招標方認可的技術資料和圖紙（包括紙質版本與電子版本）。對於缺失損壞、不符合要求的技術資料和圖紙，投標方在30日內，補齊、更換。招標方將2套電子版文件，分別存儲於U盤中與紙質版本一並交付。招標方出於培訓目的，有權複製交付的技術資料和圖紙。
6.技術服務及培訓
6.1技術服務
在設備組裝、調試、試運轉以及整機質量保證期內，投標方應派遣必要數量的有資格、有經驗、有技術、健康、能勝任工作的技術人員到招標方現場從事技術服務工作，在正確安裝維修、故障排除及操作使用等方麵為招標方提供技術上的幫助和支持，以保證設備能順利投入使用。
6.2技術培訓
投標方需派技術人員到招標方現場免費對操作、維修人員進行技術培訓。通過培訓能夠使操作人員熟練掌握機器的各種功能，製作產品，使檢修人員能清楚其構造原理，並能處理各種故障。