目前，國內各類學校電工、電子實驗設備大多是分體的，也有部分學校根據教學要求自製了各種形式的實驗台或實驗箱，由於加工量少，受自身加工能力的限製，加工工藝粗糙，功能不全，滿足不了實驗要求，也容易發生人身及設備事故，且實驗元器件繁多難以購置、難以管理，很難開出實驗大綱規定的實驗。基於此，我廠吸取德國及國內同類產品的優點，結合我國高教、職教教學大綱要求而研製本產品。
您隻要致電：021-55884001（袁經理）
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本產品的特點：
電工數電模電電氣控製帶直流電機實驗設備具有較完善的安全保護措施，較齊全的功能。實驗桌中央配有通用電路板，電路板注塑而成，表麵布有四孔成一組相互聯通的插孔，元件盒在其上任意拚插成實驗電路，元件盒盒體透明，直觀性好，盒蓋印有永不褪色元件符號，線條清晰美觀。盒體與盒蓋采用較科學的壓卡式結構，維修拆裝方便。元器件放置在實驗桌下邊左右櫃內，大大提高了管理水平，規劃化程度，大大減輕了教師實驗準備工作。
適用範圍：
電工數電模電電氣控製帶直流電機實驗設備適用於高等、中等、職校及技校電工學、電工原理、電子技術等課程實驗。可完成交直流、振蕩、磁路電路，運算放大器、整流電路，交直流放大電路，數字邏輯電路等電路實驗。該設備是現有實驗室設備的更新換代或新建、擴建實驗室的理想產品。它的配備是學校上水平、上等級的重要標誌。
功能與結構：
使用條件：溫度：-5℃~40℃，濕度＞80%（25℃），電源：AC380V±10%（50HZ）。
電源參數：
1電源輸入：
該實驗台底下設有三相四線及“地”線（共五線）輸入接口，並配有漏電保護開關（電源總開關），三相指示燈，電壓換相開關、電壓表，電流表以監督三相電源。
2、電源輸出：
A組：三相四線輸出接插座“W、V、U、N、地”和一個三相四線的插座380V、3A。
B組：可調交流電源：交流輸出電源1.5A，電壓3~24V七檔，電流表指示。
C組：直流穩壓可調電源：電流1.5A，電壓1.25~24V連續可調，電壓表、電流表指示。
D組：直流穩壓電源：電流0.5A，電壓1.25~24V連續可調，並有電壓表指示。
E組：直流穩壓電源：電流0.5A，電壓5V，電流表指示。
F組：可調交流電源：交流輸出電源1.5A，電壓0~240V，連續可調，並有電壓表指示。直流電機Ia、If指示：2隻500mA直流電表直流電源：0-220V輸出，直流電機工作電源。直流電機調速環節：Ra、RF調節裝置
G組：單相交流市電輸出3A，供外接儀器設備用。
3、函數信號發生器：（正弦波、方波、三角波）
⑴頻率範圍：5Hz～550KHz分五個頻段
一頻段5Hz～55Hz
二頻段50Hz～550Hz
三頻段0.5KHz～5.5KHz
四頻段5KHz～55KHz
五頻段50KHz～550KHz
⑵頻率刻度：由Hz表直接讀取，基本誤差≤3%
⑶最大輸出電壓：正弦波：600Ω負載時，20Hz～55KHz≥4.5V電表指示。
50KHz～550KHz≥3.5V，衰減分三極，Odb、20db、40db。
方波：1KΩ負載時，3.5VP-P
三角波：空載時1VP-P
單次脈衝信號源：正、負脈衝TTL電平輸出。
音頻放大器：Vi≥10mV，P≥0.5W，用於放大電路擴音，也可作信號尋跡使用。
通用電路板與插座表麵布有四孔一組相互導電的插孔（注塑成型），其參數如下：
（1）接觸電阻≤0.02歐
（2）耐壓電壓≥2500V
（3）絕緣電阻＞50兆歐
（4）插拔次數＞10000次
學生實驗桌：一桌為兩座，桌的左右各有一個櫃，櫃中存放元器件及貯存板，中間抽屜存放工具、萬用表、導線等；實驗台控製麵板采用金屬雙麵噴塑；桌麵周邊采用2mm厚的蘭色PVC塑料帶熱熔膠封邊，外觀美觀、堅固、耐用；尺寸：1600×700×1070mm。
老師示教台1台，分別控製30台學生台桌的電源。
配PLC可編程實驗模塊
三菱主機為FX3U-24MT內置開關量I/O（14路開關量輸入/10路晶體管輸出）+FX0N-3A模擬量模塊（2路模擬量輸入/1路模擬量輸出。
實物模型
(1)小車運動控製模型
由底座、運動小車、同步帶輪傳動機構、直流電機、光電傳感器、電感式傳感器、電容式傳感器、超聲波傳感器、行程開關等組成，通過傳感檢測、PLC編程，實現運動距離測量、傳動控製、鍵值優化比較行走控製、定向控製、定位控製、報警運行控製、點動控製、位置時時顯示控製等，能實現小車的精確定位。
(2)液位/流量控製模型
由底座、有機玻璃水箱、微型水泵、儲水箱、手動閥門、超聲波液位傳感器、壓力傳感器、顯示儀表、和電氣控製箱組成。通過傳感器信號采集，控製係統編程，實現各種模擬量輸入、輸出實訓及壓力、液位的位式和PID閉環控製，可作為研究各種工業算法控製的一個實訓平台。
（3）溫度控製模塊
溫度控製模塊由加熱器、溫度變送電路、測溫器及顯示儀表等組成。通過編程，能完成溫度PID控製。
(4)電子秤模型
以電子秤實物做過模型
（5）穩壓電源模塊
電工、模電.數電、電氣控製實驗項目
一、電工部分：
1、電位、電壓的測定
2、電源的外特性
3、基爾霍夫定律的驗證
4、RLC串聯諧振電路
5、戴維南定理驗證
6、單相交流電路功率因數
7、三相交流電路
8、楞次定律的驗證
9、變壓器
10、二階是民路響應
11、伏安法測電阻
12、電阻的串聯
13、電阻的並聯
14、電阻混聯
15、電阻的分壓電路
16、電源電動勢的內阻測定
17、電流表和電壓表的擴程
18、歐姆定律
19、負載獲得最大功率的條件
20、直流電橋測電阻
21、燈絲伏安特性的測定
22、基爾霍夫第一定律
23、基爾霍夫第二定律
24、支路電流法
25、樓梯燈開關控製
26、疊加定律
27、星形和三角形電路等交互換
28、互易定理
29、諾頓定理
30、電壓控製電流源(vccs)的測試
一、概述
TW-DGT型高性能電工電力拖動實驗裝置吸收了國內國外先進教學儀器的優點，充分考 慮了實驗室的現狀和未來的發展趨勢，從性能上和結構上進行了創新，采用掛箱式結構，簡潔明了，布局合理，使用方便靈活。實驗儀表全數字化顯示、精度高，對實驗中所涉及的電 源、儀器儀表采取可靠保護，同時設置了可靠的人身安全保護體係，該實驗裝置性能優越， 是各大中專院校實驗室建設的最佳選擇。
用途: 適用大中專院校“電工基礎”、“電工學”、 “電機學”、 “電機與電力拖動”、“電氣控製”、“繼電接觸控製”等課程的實驗教學。並可擴展“數電”、“模電”、“可編程控製器”及“電機變頻控製”等實驗內容。
配套軟件：《電工技能與實訓仿真教學係統軟件》
采用3D虛擬仿真技術，用戶可以360度無死角觀察器件外觀細節；采用多媒體演示動畫展示各種元器件的結構、功能、工作原理及控製方式；通過具有交互性的模擬仿真動畫，進行電路的組裝調試和故障排除，實現無實物學習電工設備相關專業所涉及到的常用儀器設備、電氣檢測以及電機控製的實際操作技能和注意事項。包括但不限於：
（1）實驗器材
利用3D建模，使實訓設備上所用到的元器件真實的放映給學生，另學生有個直觀的認識。
（2）典型電路
實訓設備相應電路的原理圖和實物接線圖都將反應在這個欄目裏。用鼠標點擊原理圖上相應的元器件符號，真實電路中就會指示對應的器件，並且在提示窗裏出現該元件在電路中的作用
（3）電路原理
該電路的電路工作原理講解，利用生動的動畫演示，配合上專業的語音講解使得該教學課件達到一定的深度。枯燥的原理授課變得生動易懂，是老師最有力的教學工具之一。
（4）接線練習
學生通過半透明的原理圖上的提示，按照原理圖對電路進行模擬接線，接線的同時係統也有相應的提示。可以訓練學生的規範接線和提供對電路的熟悉程度
（5）實驗仿真
學員可以操作空氣開關，按鈕等元器件來操控相應項目的電路。界麵上的接觸器、時間繼電器等元器件就可以根據操作控製電機的轉動。
（1）電工基本常識與操作：安全用電常識、常用電工工具、常用導線連接和手工焊接工藝。（2）電工識圖：介紹常用器件的電氣符號、原理圖繪製原則、分析方法、接線圖繪製原則、相對編號法。（3）電工儀表：介紹萬用表、電能表、鉗型電流表、兆歐表、直流電橋和配電板等常用電工儀表的外型、結構、麵板和使用方法。（4）照明電路安裝：分別從器件、電路、原理、接線和排故五個方麵介紹了熒光燈和兩地控製燈的相關知識。（5）低壓電器：主要從外型、結構、原理、組裝和檢測等五個方麵對交流接觸器、繼電器、常用閘刀開關、低壓斷路器、熔斷器、起動器、主令電器等常用低壓電器進行介紹。（6）電機與變壓器：主要講解了三相異步電動機、單相異步電動機、伺服電機、步進電機、直流電機與變壓器的外型、結構、裝配與維修等知識。（7）電動機控製：按照實際電路的開發流程來講解常用的電動機控製方式。包括器件、原理、電路、布局、連線、運行、排故等內容。（8）用戶手冊：指導用戶本係統的使用方法。
二、特點：
1、綜合性強 綜合了目前國內各類學校電類基礎課程的全部實驗項目。
2、適應性強 實驗的深度與廣度可根據需要作靈活調整，普及與提高可根據教學的進程作有機地結合。裝置積木式結構，更換便捷，添加部件即可擴展功能或開發新實驗。
3、整套性強 從儀器儀表、專用電源到實驗連接專用導線等均配套齊全，儀器儀表的性能、精度、規格等均密切結合實驗的需要進行配套。
4、一致性強 實驗器件選擇合理、配套完整，使多組實驗結果有良好的同一性，便於教師組織和指導實驗教學。
5、直觀性強 本裝置采用整體與掛件相結合的結構形式，電源配置、儀表一目了然，各實驗掛件任務明確，操作、維護簡便。
三、技術指標及說明:
1、外型尺寸：160x70x143cm
2、工作電源：交流三相四線380±5% 50HZ
3、輸入功率：<1.5KVA
4、輸出交流電源：三相四線380V。
5、人身安全保護功能：電流型漏電保護、電壓型漏電保護和防觸電實驗導線。
6、直流穩壓電源：兩組0--30V連續可調，自動繼電器換檔，數字表顯示，自動過載保護、指示和自動恢複功能。
7、恒流源：0--200mA連續可調，數字表顯示，開路保護。
8、定時器兼報警記錄儀：電源控製屏內配有定時器兼報警記錄儀，具有設定實驗時間、記錄報警次數等功能
9、函數信號發生器：1、波形：正弦波、三角波、方波。
2、頻率範圍：5Hz－550KHz分段連續可調。
3、正弦波失真度：10Hz-100KHz小於1%。
4、輸出幅度：正弦波大於0-14Vp-p。
頻率計：測量範圍為1Hz至8MHz，有六位LED數碼管顯示，閘門時基1S，靈敏度35mV。開關（內測/外測）轉換。
10、直流數字電壓表：微處理器製作；0.5級精度；測量範圍：0－300V。
11、直流數字毫安表：微處理器製作；0.5級精度；測量範圍：0－500mA。
12、直流數字電流表：微處理器製作；0.5級精度；測量範圍：0－5A。
13、交流數字電壓表：最新專業MCU製作；精度0.5級，測量範圍：0－450V。
14、交流數字電流表：最新專業MCU製作；精度0.5級，測量範圍：0－5A。
15、實訓連接線：根據不同實訓項目的特點，配備兩種不同規格的實訓連接線，強弱電均采用高可靠護套結構用槍插連接線（不存在任何觸電的可能），裏麵采用無氧銅抽絲而成頭發絲般細的多股線，達到超軟目的，外包丁晴聚氯己烯絕緣層，具有柔軟、耐壓高，強度大、防硬化、韌性好等優點，插頭采用實芯銅質件外套鈹輕銅彈片，接觸安全可靠；兩種導線都隻能配合相應內孔的插座，不能混插，大大提高了實訓的安全及合理性。
16、實驗掛箱：
實驗掛箱麵板正麵印有原理圖及符號，反麵焊有相應元器件，需要測量及觀察的部分裝有鎖緊式接插件，使用方便、直觀、可靠，實驗電路采用單元電路方式設計，每個單元電路以基本電路為主，再連接不同的元件為該電路參數或通過不同的單元電路組合，完成不同的實驗要求。
（1）電工實驗掛箱一
設有RC串並聯選頻網絡實驗電路、戴維南定理/諾頓定理實驗電路、RLC串聯諧振實驗電路、基爾霍夫/疊加定理實驗電路、一階二階實驗電路、雙口網絡、互易定理實驗電路。掛箱麵板正麵印有原理圖及符號，反麵焊有相應元器件，使用方便、直觀、可靠。
（2）電工實驗掛箱二
設有儀表量程擴展實驗電路、電路狀態軌跡的觀測實驗電路、最大功率傳輸條件測定實驗電路、RC雙T選頻網絡實驗電路、電壓源與電流源的等效變換實驗電路、RLC元件特性及交流電參數的測定實驗電路。掛箱麵板正麵印有原理圖及符號，反麵焊有相應元器件，使用方便、直觀、可靠。
（3）電工實驗掛箱三
設有燈組（9個15W彩燈）實驗電路、電容組、單相電度表、日光燈實驗電路。設有互感實驗電路（大小互感線圈各一個）、鐵芯變壓器（36V/220V、50W）一個。
（4）元件箱
設有實驗所需的電阻器、電容器、二極管等實驗元器件若幹和一個0-99999.9歐/2W的電阻箱。
（5）受控源、回轉器掛箱
設有VCVS、VCCS、CCVS、CCCS受控源實驗電路、回轉器實驗電路、負阻抗變換器實驗電路。
（6）繼電控製實驗掛箱一
配備交流接觸器3隻帶通電指示，熱繼電器1隻，時間繼電器1隻，啟動停止按鈕2隻，保險絲座3隻，三相開關一隻。
（7）繼電控製實驗掛箱二
配備 BK變壓器1隻。交流接觸器1隻帶通電指示，熱繼電器1隻，啟動停止按鈕2隻，保險絲座3隻，三相開關一隻。整流橋1組。指示燈3隻。
四、實驗器材配置
1、實驗桌：全鋼結構，鋼質噴塑，耐磨防火麵板，設有抽屜、櫃子用於存放工具、配件等。
2、電源控製屏：包含交直流數字電壓電流功率功率因數表，兩組直流穩壓電源；恒流源、信號源、交流三相電源、交流低壓電源。
3、180W三相異步電動機1台：星形/三角形聯接；鋁合金外殼。
4、實驗導線、實驗指導書、使用說明書1套。
五、實驗項目
電工實驗項目
1、基本電工儀表的使用與測量誤差的計算
2、減小儀表測量誤差的方法
3、歐姆定律
4、電阻的串、並、混聯電路
5、電阻分壓器電路
6、電容的串、並、混聯電路
7、電容的充放電電路
8、伏安法測電阻
9、節點電壓法
10、回路電壓法
11、支路電流法
12、電阻與溫度的關係:用伏安法測出燈絲在不同電壓下的阻值
13、電壓表量程的擴展
14、電流表量程的擴展
15、電路元件的伏安特性
16、直流電阻電路故障的檢查
17、電路中電位的測量
18、基爾霍夫電壓定律
19、基爾霍夫電流定律
20電壓源外特性的測定疊加原理
21、疊加原理
22、電壓源與電流源的等效變換
23、負載獲得最大功率的條件
24、戴維南定理
25、諾頓定理
26、互易定理
27、二端口網絡
28、雙聯開關兩地控製
29、RLC串聯交流電路
30、RLC並聯交流電路
31、RLC串聯諧振電路
32、電感、電容元件在直流和交流電路中的特性
33、正弦穩態下RL、RC串聯電路
34、日光燈電路的連接
35、提高功率因數的方法
36、電磁感應現象
37、互感耦合電路
38、互感線圈同名端的判斷
