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TW-318型通用智能型電工、電子實驗室

一、產品的特點：

　　為了減輕了教師實驗準備工作，上海天威教學公司生產電工電子實驗台，它具有完善的安全保護措施，齊全的功能（詳見實驗台結構簡介）。實驗桌中央配有通用電路板，電路板注塑而成，表麵布有九孔成一組相互聯通的插孔，元件盒在其上任意拚插成實驗電路，元件盒盒體透明，直觀性好，盒蓋印有永不褪色元件符號，線條清晰美觀。盒體與盒蓋采用較科學的壓卡式結構，維修拆裝方便。元器件放置在實驗桌下邊左右櫃內，大大提高了管理水平，規劃化程度。 是各大院校一直推薦產品。

 

二、實驗台及操作桌結構：

1．實驗台外殼尺寸：123×35×20cm

2．三相保險座

3．三相電源輸入指標

4．總開關：實驗台電源總開關，帶漏電、過載保護

5．試驗按鈕：試驗漏電開關漏電功能

6．電源輸入指示1隻

7．電源輸出指示3隻(紅、綠、黃三色)

8．交流電壓表：指示輸出線電壓

9．電壓轉換開關：與電壓表配合使用，監示輸出線電壓的大小與對稱情況

10．接線座5隻：A單元三相四線及地線輸出

11．電流表W相電流輸出指示

12．O/I開關：三相四線電源輸出控製(提高安全係數)

13．接線座2隻：B單元交流低壓電源輸出

14．電表(2A)：B單元交流電流指示

15．旋鈕：B單元3-24V交流低壓選擇輸出

16．開關：C單元雙路直流穩壓電源開關

17．旋鈕：C單元雙路Ⅰ路穩流調節

18．旋鈕：C單元雙路Ⅱ路穩流調節

19．接線座2隻：C單元Ⅰ路直流穩壓輸出

20．保險座：C單元雙路穩壓電源保險

通用儀器設備技術參數和性能指標

抽水馬桶原理演示儀 參數；有機玻璃水箱448*250*250，方管架子500*300*600 ；功能：根據水位升降來控 套 1 480 480

水塔水位自動控製模型 規格：600*200*520mm組成: 底板(黑白雙色模具注塑成型，ABS材料製作，總體重量達到穩定性要求，規格600*200mm)1個。上水箱(含底盤、水管接頭、蓋板-模具注塑一次成型，壁厚5 mm,ABS材料，防止漏水，另色箱底，符合試驗設計要求 )1, 下水箱(含底盤、水管接頭-壁厚5 mm, ABS材料，防漏水，箱底符合試驗設計要求，模具注塑一次成型製作)1, 上水箱支柱3根, 底座1, 水泵箱(含2個水泵及手動控製裝置)1, 自動控製箱1, 水位傳感器自動控製箱2, 電源盒1, 電源導線1, 電機控製導線2, 輸水管6。功能:1、該裝置需要滿足《技術與設計2》教材中關於閉環控製內容的試驗要求。2、能讓學生動手組裝、了解水塔的組成結構，工作原理；3、雙水泵可以各自獨立控製。4、裝置既能手動控製供水也能自動控製供水。5、可以模擬水箱水位自動控製過程，具備單傳感器、雙傳感器等多種自動控製方案。、本裝置必須既可以作為教具又具有學具功能，既可由教師演示，分析，也可由學生自行試驗，體驗設計過程。 套 1 960 960
恒溫控製箱模型 溫度0～60可設置，金屬外殼，實現閉環控製。 套 1 640 640
氣壓控製係統示教模型 本裝置主要通過了解氣壓工作原理，理解氣壓、流量、氣缸麵積與氣缸工作速度、承受負載之間關係。從而分析氣壓係統的各個組成環節，及各環節之間關聯關係。結構： 1、台式示教板，外觀尺寸為70cm×90cm，可放置於教師講台。2、氣壓泵3、手動換向閥4、電磁換向閥功能：1、能進行氣壓原理試驗，進行不同缸徑承受負載比較、不同缸徑運行速度比較。2、能進行手動換向試驗。3、能進行電磁換向試驗。4、能進行【氣缸自動往複運動係統】試驗。 套 1 1900 1900
液壓控製係統模型 該模型可以完成如下試驗：1、 了解液壓係統組成及各部分作用------液壓泵、調壓閥、換向閥、液壓缸。2、 了解液壓係統幾個基本要素及之間關係-----壓力、流量、液壓缸直徑與液壓泵流量及運行速度的關係等。3、 了解換向閥在係統中的控製作用。4、 手動控製----開環控製。5、 電子線路及傳感器構成自動換向控製係統----閉環控製。 套 1 2400 2400
空調器控製試驗裝置 規格：300*600mm部件組成：仿真箱體、隔離網篩狀，電子元件等功能：數字顯示實時溫度；溫度設定上下限可自由調節，調節範圍為：+20℃～+60℃；展示空調控製原理及工作過程。 套 1 1900 1900
多功能學習用品盒 8件套木質、噴漆烤製 套 1 320 320
材料展示套件 文件夾形式，五種以上常用材料，讓學生了解現實生活中常見的材料及其特性，並學會運用材料設計產品。 套 8 80 640
技術與設計教學掛圖 技術與設計教學掛圖 套 1 160 160
簡明技術發展史掛圖 簡明技術發展史掛圖 工 1 160 160
設計軟件 具有配套的青少年三維創意社區，可參加中國青少年創客奧林匹克係列活動；教育部全國中小學生電腦製作活動相關指定軟件，可參加全國青少年創客活動，可參加中國兒童中心“愛家創酷”家庭創客活動1. 覆蓋一整間教室，場地授權，上限60節點，采用軟加密授權方式。2. 具有拖放功能：實體和草圖在不選擇指定命令的情況下，直接用鼠標拖拽移動；3. 具有基礎實體：具有六麵體、球體、圓環體、圓柱體、橢球體等五種以上的基本實體，具備通過直接拖拽進行粗略設計和通過參數設定進行精細設計兩種設計模式；4. *具有草圖繪製功能：自由選擇繪製表麵，可在任意平麵上繪製草圖；5. * 具有智能菜單功能：選擇不同的特征（體、麵、邊、草圖）時，可自動跳出懸浮功能框，並羅列出該特征的常用命令，提高設計效率；6. * 具有隨意變形功能：該功能可實現“泥捏”效果，在平麵或曲麵內隨意進行變形；7. * 具有變形操作：可以實現現有造型的圓柱形彎曲”、圓環形彎曲、扭轉、錐形等功能來實現實體模型的變形；8. * 具有浮雕功能：可以將二維的*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp、*.tif等格式圖片轉換成三維立體的浮雕造型。9. * 具有矢量圖轉換功能：可以將*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp、*.tif等格式圖片，通過拖拽式操作，直接轉換成矢量圖。並且可以添加等比例背景圖，便於進一步細化、編輯。10. *具有STL編輯功能： STL再編輯功能，通過分割將STL文件分割開，並自動封閉切麵；還可以通過布爾運算對STL和實體文件，STL和STL文件進行運算。最後得到全新的STL文件。11. * 具有STL破麵修補功能：對於任何原因造成的破損STL文件，進行一鍵式修補功能。12. *具有組功能：將多個實體設置為一組，可重複對該組進行再編輯。13. *具有對齊到網格功能：將造型擺放在網格平麵上，方便直接打印。14. *具有自動備份功能：在固定時間點自動備份文件。在未保存的情況下，以防非正常原因導致軟件關閉，造成文件丟失。15. 具有材質庫：具有豐富的貼圖、材質和場景資源；   16. 具有雲存儲功能：可以將文件在軟件中直接保存到網絡雲盤中，便於在其他地點隨時編輯。17. 具有多種視角導航：具有20種以上的視角，可通過該功能改變任意視角，便於操作和掌握空間感。18. *具有邊學邊用功能：全新的課件模式，可以一邊看操作步驟，一邊按照實體的參照模型進行有對照的操作學習。每一步驟都有相應步驟的實體參照模型。並且對於知識點、難點可以反複的重複學習。19. *具有一鍵3D打印功能：軟件中具備3D打印功能按鍵，內置多家打印機分層後置，無需格式轉換，通過該功能直接將打印造型進行分層處理，生成相對機型的分層文件；也可以通過快捷通道將打印造型直接導進分層軟件內，進行分層處理；20. 具有本地、網絡資源庫：在本地及網絡中具備海量造型，即時更新，還需要具有配套的網絡社區。可同步該社區中的新增資源包，資源庫中的造型可以直接拖拽進軟件，造型可以隨意更改編輯，造型的零部件可以任意拖拽分離，可以實現整體或單獨對造型的更改。 套 1 0
台燈散件 要突出標準件及可拓展口 套 8 20 160
通用技術實驗材料 五種以上常用金屬、塑料、木質等基礎材料 套 12 80 960
車輛模型製作流程設計套件 車輛模型製作流程設計套件 套 8 520 4160
升旗定時控製裝置設計與製作組件 升旗定時控製裝置設計與製作組件 套 14 420 5880
光敏報警電路套件 光敏報警電路套件 套 14 240 3360
遙控小車設計與製作套件 遙控小車設計與製作套件 套 15 510 7650
晶體三極管開關特性試驗套件 通過該實驗電路，學生將了解三極管的開關特性及作用。在實驗過程中，學生先用各種元器件搭接電路，然後通過使用多用電表測量經過三極管的電流、集電極與發射極之間的電壓，從而知道三極管存在截止和飽和狀態，具有開關特性。電子方麵：拚插式模塊化結構，易於組裝和拆卸，可重複使用；ABS材質，由各種電子元器件、導線、電源、開關、電路板組成；其中單個電子元件模塊采用電子元器件直接焊接在工業用線路板上的方式，使用上下全透明ABS材料封裝，直觀形象；封裝的上蓋采用抽板式結構，可通過滑道打開，其中電阻和集成電路模塊上焊接元器件插座，便於靈活拔插電子元器件；連接導線為五色硬質直線，可根據連接距離自由彎曲調節，可塑性強。安全、環保、外觀等均符合國家有關標準。可搭建各種電子控製技術模型或裝置。 套 14 370 5180
紅綠燈控製設計套件 通過這個活動項目，學生將認識單片機AT89C2051，熟悉其彙編語言的常用指令。在活動過程中，學生將要用    控製器來控製多功能燈的工作狀態。電子方麵：拚插式模塊化結構，易於組裝和拆卸，可重複使用；ABS材質，由各種電子元器件、導線、電源、開關、電路板組成；其中單個電子元件模塊采用電子元器件直接焊接在工業用線路板上的方式，使用上下全透明ABS材料封裝，直觀形象；封裝的上蓋采用抽板式結構，可通過滑道打開，其中電阻和集成電路模塊上焊接元器件插座，便於靈活拔插電子元器件；連接導線為五色硬質直線，可根據連接距離自由彎曲調節，可塑性強。安全、環保、外觀等均符合國家有關標準。可搭建各種電子控製技術模型或裝置。 套 14 420 5880
常見繼電器認知與應用套件 通過該實驗電路，學生將熟悉直流電磁繼電器和晶閘管的特性。在實驗過程中，學生通過利用直流繼電器或晶閘管控製發光二極管和電機的工作狀態，知道晶閘管用弱點信號控製強電信號，具有“以低控高、“以小控大”的作用。電子方麵：拚插式模塊化結構，易於組裝和拆卸，可重複使用；ABS材質，由各種電子元器件、導線、電源、開關、電路板組成；其中單個電子元件模塊采用電子元器件直接焊接在工業用線路板上的方式，使用上下全透明ABS材料封裝，直觀形象；封裝的上蓋采用抽板式結構，可通過滑道打開，其中電阻和集成電路模塊上焊接元器件插座，便於靈活拔插電子元器件；連接導線為五色硬質直線，可根據連接距離自由彎曲調節，可塑性強。安全、環保、外觀等均符合國家有關標準。可搭建各種電子控製技術模型或裝置。 套 14 420 5880