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TW-WJY型16/32微機原理實驗箱


一、係統簡介:

      微機原理實驗箱係統是《16位微機原理與接口》、《32位微機原理與接口》、《微機控製技術》等課程教學的最佳配套實驗設備。為各類院校的教學實驗、課程設計、畢業設計提供了良好的實驗開發環境。


二、係統組成:

·硬件:

(1)16位微機係統擴展: CPU(8088),係統控製芯片(1032),64K監控程序存儲器,64K用戶程序和數據存儲器(61256x2),64K實驗程序存儲器,開放式4*6鍵盤電路,開放式6位動態數碼管顯示電路,配有串口或USB通信方式,出廠配置為串口。

(2)32位接口單元:32位開關邏輯電平輸入/ 輸出顯示電路,32位I/O接口電路,32存儲器電路,32位PCI 接口驅動電路,32位PCI 接口卡(由PCI9054、93C56組成)。

(3)輸入/ 輸出:128*64 LCD圖文電路(或字符式1602 LCD),8位開關邏輯電平輸入/ 輸出電路,單脈衝發生器,8MH時鍾分頻,16*16 LED點陣電路,音頻功放,0~5V可調模擬量,PWM電路、射極跟隨器,打印口,用戶串行接口。

(4)常用接口芯片:74LS273、74LS244、8279、0832、0809、8259、8250、8253、8251、8255、8237、RS232等;

(5)控製對象:喇叭、蜂鳴器、小型直流電機、步進電機、壓力傳感器、溫度傳感器、繼電器等;

(6)擴展單元接口:提供總線接口,可自行擴展設計或選配我公司擴展模塊。

·軟件:

係統配置Win2000/xp等操作平台的微機仿真調試軟件,支持彙編、C語言編譯、調試。

·電源:

係統內置高性能直流穩壓電源。

·機箱:

係統配置輕便鋁合金箱子作為實驗儀機箱。

 

三、係統主要特點:

(1)係統自動切換:以8088實驗開發係統作為基板,PCI 接口卡為插卡,無係統選擇開關,實驗主機自動識別16/32位係統類型,自動切換不同的三總線連接,使用極其方便。

(2)二種工作方式:一是聯PC機運行,在與上位軟件聯機的狀態下,實現各種調試和行運的操作;二是脫機運行,實驗係統自帶鍵盤、顯示電路和監控管理程序,在無PC機的情況下,同樣可以通過內存讀寫、單步、斷點、全速等方法調試實驗程序。

(3)實驗開放性:實驗電路單元盡可能獨立開放,如開放式鍵盤, 開放式顯示器,開放式串口等,為適應多種方式實驗提供可能。

(4)二次開發:係統將地址總線、數據總線、控製總線全部引出,主機板留有擴展單元,通過實驗係統調試用戶板。


16/32位微機原理及接口技術實驗箱(16/32位)


1. 自帶集成調試環境,WINDOWS平台,支持各種操作係統;

2. 采用液晶顯示作係統顯示;

3. 係統鍵盤輸入采用標準鍵盤作為係統控製鍵盤,單機時的輸入均是由標準鍵盤輸入;

4. 實驗還包含8279的擴展的鍵盤,兩種鍵盤分開處理,比較可靠;

5.可使用仿真器聯機操作,使用上位機軟件調試程序;

6. 可以直接輸入DEBUG彙編,幾乎支持彙編的所有指令;

7. 包含單機、雙機、多機,以及實驗箱和PC機通信等通信項目,通信接口芯片包括82508251,通信協議包含直接通信、RS232通信和RS485通信等;

8. DMA傳輸的數據可以由發光二極管直接顯示,輸入數據則由撥碼開關產生;

9.每個模塊均留出了相應的接口電路,用戶可以用這些開放的電路隨意組合成自己需要的硬件電路;

10.係統留出了所有的數據總線、地址總線和控製總線的接口電路;

11. 自帶機電控製平台,含步進電機、直流電機,可以作為計算機控製技術課程的教學實驗儀器;

12. 有示波器的功能,可以測量外加的音頻信號的波形;

13.係統組成包括:係統模塊、8253模塊、8259模塊、標準鍵盤接口模塊、鍵盤及顯示單元、單次脈衝源模塊、8255模塊、8251模塊、信號源模塊、實驗譯碼單元、IC擴展單元、數碼管擴展顯示、音響模塊、繼電器模塊、DAC0832模塊、6116模塊、功放模塊、ADC0809模塊、電源模塊、直流電機模塊、交流電機模塊、0-1指示電路模塊、開關量輸出模塊、模擬量輸出模塊、地址總線輸出單元、數據總線輸出單元。

14.能完成的實訓項目不少於:

軟件實驗:BCD碼相乘的實驗,保留最長最短輸入字符實驗,從鍵盤輸入數據並顯示的程序,讀文件實驗,計算N!的實驗,計算機鋼琴的程序,接收年月日信息顯示實驗,兩個多位十進製數相加的實驗,兩個數相乘的實驗,排序實驗,清除窗口的實驗,設置光標實驗,顯示目錄的實驗,顯示係統當前時間的實驗,響鈴程序實驗,寫文件實驗

學生成績名次表,字符串匹配實驗,字符匹配實驗,字符數據顯示程序,字母大小寫轉換,硬件實驗(脫機):8255並行I/O口實驗,LED實驗,聲-光報警器實驗,交通燈控製實驗,步進電機控製實驗,集成電路測試實驗,8259A中斷實驗,8253A定時/計數器實驗,音樂發生器實驗,繼電器控製實驗,時鍾發生器實驗,8251A串行通信實驗

8250 串行通信實驗,8279 鍵盤顯示控製實驗,RS-232標準全雙工查詢方式異步串行通訊實驗,ADC0809A/D轉換實驗,DAC0832D/A轉換實驗,存儲器擴展實驗,小直流電機控製實驗,溫度控製實驗,數字錄音機實驗,存儲器讀寫實驗,硬件實驗(聯機):,8255並行I/O口實驗,LED實驗,聲-光報警器實驗,交通燈控製實驗,步進電機控製實驗,集成電路測試實驗,8259A中斷實驗,8253A定時/計數器實驗,音樂發生器實驗,繼電器控製實驗,時鍾發生器實驗,8251A串行通信實驗,8237 DMA 數據傳送實驗,8279 鍵盤顯示控製實驗,ADC0809A/D轉換實驗

DAC0832D/A轉換實驗,存儲器擴展實驗,小直流電機控製實驗,RS-485標準半雙工中斷方式異步串行通訊實驗

溫度控製實驗,存儲器讀寫實驗

15. 精品課程網站:

1)精品課程網站采用B/S架構設計;

2)精品課程網站能夠支持多種資源格式上傳;

3)精品課程具有教師後台上傳資源與編輯的功能;

4)精品課程網站主欄目具有可編輯功能;帶有課程評價功能,在線考試功能可隨時上傳題庫,自動閱卷判分、在線交互功能,留言板功能。

5)具備後台增添子欄目功能;

6)課程內容以實現專業人才培養目標的有效知識(技術理論知識、技術實踐知識)為主體,遵循學生職業能力培養的基本規律,以典型工作任務為依據科學設計課程內容,教、學、做相結合,理論與實踐一體化,實訓、實習等教學環節設計合理。

7)課程微觀結構符合學生認知規律和職業成長規律,內容呈現方式和順序科學

8)具有工學結合特色教材、學材,使用製度規範;

9)課件、案例、習題、學習指南等教學資源齊全,質量高,符合課程設計要求,可共享,輔教、輔學功能齊全,支持課程高效、高質量實施教學實驗方案

10)課型、教學模式依據課程目標、內容,符合學生職業成長規律和認知特點,科學、合理、實用,體現學生學習的主體地位。協調運用傳統教學手段和現代教育技術,優化教學過程,教學有效、高效;

11)★提供精品課程係統軟件著作權登記證書;

12)教學內容能夠配合教學實施方案以實驗為依據,適合課程特點、學生特點,實現課程目標,科學、合理、操作性強,在實施中能動態完善。